河南日报记者 王向前 文/图
“获得金牌的是——河南队王盛研！”在不久前落幕的第三届全国技能大赛闭幕式上，当主持人宣布汽车技术项目的金牌获得者时，这位20岁出头的小伙子深吸一口气，稳步走向领奖台。台下，顿时响起了阵阵掌声和欢呼声。
闪光灯下，王盛研胸前沉甸甸的金牌，不仅是对他精湛技艺的肯定，更是他从对汽车懵懂好奇到成为全国顶尖技术能手的最好见证。
王盛研正在参加汽车技术项目比赛。
2005年出生的王盛研，初中毕业后原本打算外出务工，但因年龄太小无法找到合适工作。正在一筹莫展之时，家里人鼓励他学一门技能。于是他听从建议，进入郑州交通技师学院学习汽车修理技术，从此踏上了技能成才的道路。他说：“当时我啥也不懂，就是抱着学门技术的心态来的。入学后才发现，这里可学的东西太多了，付出不一样，收获也不一样。我动手能力强，性格沉稳，愿意坐下来琢磨一些事情，就主动申请报名了专门培养竞赛技能人才的‘雏鹰班’。果然找对了方向，我也找到了自己最感兴趣的事情。”
然而，成才之路从来不是一帆风顺。郑州交通技师学院“雏鹰班”对学生要求严格，设有专门的知识课程和实训体系。初入“雏鹰班”的实训车间时，面对复杂的汽车电路图和精密的发动机部件，王盛研也曾感到迷茫。但他没有退缩，而是把困难当作提升的契机。每天课后，当同学们陆续离开，实训车间里总能看到他埋头钻研技术的身影。一遍遍拆装发动机，一次次分析电路图，他的双手常沾满油污，笔记本上密密麻麻记录着各种故障案例和解决方案。
汽车技术项目竞赛内容包括设置发动机管理、车身电气、汽车底盘、发动机测量等多个模块，要求选手按照技术标准和维修要求对汽车各系统进行检查、诊断、维修或更换，全面考察选手的理论知识、实操技能和心理素质。
获得第三届全国技能大赛的参赛资格后，王盛研和教练在训练中都进入了忘我的状态。“技术上没有‘差不多’，差一毫米，就可能与奖牌失之交臂。”教练的叮嘱，成了他训练中检验每一个动作的标尺。实训车间的灯常常亮至深夜，不仅有他独自复盘的身影，也有教练陪伴分析数据、调整策略的坚守。“最难忘的是教练陪我一点点‘抠’动作节奏，有时为了一个细节反复推敲至深夜。”对他而言，备赛过程虽然艰辛，但“每跨过一道坎，就离梦想更近一步”。
“王盛研最令人佩服的是他的专注和坚持。”教练这样评价他，“在备赛期间，他每天训练超过12个小时，同一个动作反复练习上百次，直到达到完美标准。”这种追求极致的精神，正是工匠精神的核心所在。
决战时刻来临。赛场上高手云集，赛况瞬息万变，王盛研展现出超乎年龄的冷静。“我在脑海中反复演练比赛模块，优先确保关键环节零失误。”凭借成千上万次训练所形成的高超技能，他稳步完成每个环节，最终成功夺冠。
“比赛不仅是技术的比拼，更是心态和问题解决能力的考验。”王盛研分享心得时说，“在日常训练中，我们不仅要掌握标准流程，更要学会在非标准情境下灵活应对。”手握金牌，他的目光已投向未来。“我打算在汽车技术领域继续深耕，并把参赛经验分享给更多同学。”
金牌的背后，是“技能河南”建设高质量发展的一个缩影。近年来，河南省高度重视技能人才培养，投入大量资源改善技能人才培育条件，为广大青年技能人才的成长提供了肥沃土壤。
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